Хичээлийн сэдэв
Хичээл: Математик статистик
Сэдэв: #11. Нейман-Пирсоны шинжүүр
Зорилго
Параметрийн тухай энгийн ба нийлмэл таамаглалын мөн чанарыг ойлгох, үнэний орын харьцаа статистикт тулгуурлан хамгийн чадалтай шинжүүр байгуулах Нейман-Пирсоны теоремыг судлах болон нэг, хоёрдугаар төрлийн алдааны магадлалыг тохируулан шаардлагатай түүврийн минимал хэмжээг тодорхойлох онол, арга зүйн мэдлэг, чадвар эзэмшинэ.
Зорилтууд
- Параметрийн энгийн ба нийлмэл, нэг ба хоёр талт таамаглалуудын ялгааг тодорхойлох
- Загварын үнэний орын функц болон энгийн таамаглалуудын үнэний орын харьцаа статистик зохиох зарчмыг судлах
- Нейман-Пирсоны шинжүүрээр параметрийн таамаглал шалгах шинжүүрийн критик муж болон шинжүүрийн чадлыг тодорхойлох
- Нэг ба хоёрдугаар төрлийн алдааны магадлалын хязгаарт үндэслэн шаардлагатай түүврийн минимал хэмжээг тооцоолох
Дэд сэдвүүд
- Параметрийн таамаглал: Тодорхойлолт, энгийн ба нийлмэл таамаглал, нэг ба хоёр талт таамаглалын ялгаа
- Таамаглалуудын үнэний орын харьцаа: Үнэний орын функцийн утга, энгийн таамаглалуудын үнэний орын харьцаа статистик
- Нейман-Пирсон шинжүүр: Шинжүүрийн критик муж, Нейман-Пирсоны теорем, шинжүүрийн чадал болон хоёрдугаар төрлийн алдаа
- Шинжүүр ба түүврийн хэмжээ: I ба II төрлийн алдааны магадлалуудыг заагласан үед таамаглал шалгахад шаардагдах түүврийн минимал хэмжээг тодорхойлох
Суралцахуйн үр дүн
Мэдлэг
- Параметрийн таамаглалын үндсэн ойлголтууд болон үнэний орын харьцаа статистикийн утга учир, шинж чанарыг мэдэх.
- Нейман-Пирсоны теоремын мөн чанар, хамгийн чадалтай шинжүүр байгуулах зарчмыг ойлгох.
- Нэг ба хоёрдугаар төрлийн алдаа, шинжүүрийн чадал болон түүврийн хэмжээ хоорондын уялдааг мэддэг болох.
Чадвар
- Эх олонлогийн тархалтын параметрийн тухайн таамаглал шалгахдаа тэг ба өрсөлдөгч таамаглалуудыг зөв тодорхойлох.
- Энгийн таамаглалуудын хувьд үнэний орын харьцааг ашиглан критик мужийг байгуулах болон шинжүүрийн чадлыг тодорхойлох.
- Зөвшөөрөгдөх алдааны магадлалуудад үндэслэн судалгаанд шаардлагатай түүврийн минимал хэмжээг олох.
Хандлага
- Статистик дүгнэлт гаргахдаа алдаа гарах магадлалыг тооцож, нотолгоонд суурилсан шийдвэр гаргах шинжлэх ухаанч хариуцлагатай хандлагыг төлөвшүүлэх.
- Түүврийн хэмжээ ба шинжүүрийн чадлын хамаарлыг харгалзан судалгааны төлөвлөлтийг хянуур, нухацтай хийх аналитик соёлд суралцах.